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  • 捷視飛通亮相山東省教育裝備展 “三個課堂”解決方案助力教育均衡發(fā)展
  • 2020年09月29日 來源:北方企業(yè)新聞網(wǎng)

提要:目前,“三個課堂”建設(shè)正在全國范圍內(nèi)快速鋪開,但就展會現(xiàn)場交流來看,很多地方尚處于“三個課堂”應(yīng)用及方案探索階段,該如何有效地建好“三個課堂”、實現(xiàn)到2022年中小學(xué)常態(tài)化按需應(yīng)用,仍需要一個符合實際需求的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。

9月27日,由山東省教育廳、煙臺市人民政府等單位大力支持的2020年山東省教育裝備博覽會,在煙臺國際博覽中心拉開了帷幕,捷視飛通以“真4K 全互動”為主題,全面展示了以遠(yuǎn)程互動和真4K應(yīng)用為核心的“三個課堂”解決方案,涉及高清1+5互動教學(xué)、4K超高清互動教學(xué)、精品互動錄播(含4K)、常態(tài)化互動錄播、聽講教師/教學(xué)點建設(shè)和教育互動錄播云平臺等。展會現(xiàn)場,捷視飛通首次亮相的真4K教育互動錄播一體機(jī),給各級參展單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及觀眾留下了深刻的印象。

展會第一天,捷視飛通展位人頭攢動,在產(chǎn)品展示區(qū)、場景演示區(qū)及“三個課堂”主講區(qū)有人交流參觀、有人洽談合作、也有人聽講互動……非常熱鬧。

“三個課堂”建設(shè)方案

目前,“三個課堂”建設(shè)正在全國范圍內(nèi)快速鋪開,但就展會現(xiàn)場交流來看,很多地方尚處于“三個課堂”應(yīng)用及方案探索階段,該如何有效地建好“三個課堂”、實現(xiàn)到2022年中小學(xué)常態(tài)化按需應(yīng)用,仍需要一個符合實際需求的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。針對這種情況,捷視飛通“對癥下藥”,立足“互動+4K”,為專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡(luò)課堂(即“三個課堂“)量身定制了可快速落地應(yīng)用的解決方案。

就專遞課堂來說,我們用主講帶薄弱教室的方式進(jìn)行課堂活動,通過1+1,1+3,互動課堂,雙師教學(xué)等形式,解決中小學(xué)部分課程開不齊、開不好、開不足的問題。在技術(shù)應(yīng)用方面,支持按照課表設(shè)定自動上課/下課,課堂期間利用智能跟蹤、智能切換等技術(shù),實現(xiàn)自動導(dǎo)播、自動錄制,并實時傳輸主講教室教學(xué)實況(如老師、學(xué)生和課件音視頻畫面),整個過程老師可以跟平時一樣上課,基本不需要額外動手操作。

與此同時,基于H.265最新編碼技術(shù)和具有自主知識產(chǎn)權(quán)的V-link抗丟包算法,保障農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,也能夠順暢地實現(xiàn)4K雙向互動。“信息化設(shè)備/系統(tǒng)應(yīng)該跟空氣一樣,很重要,但老師不需要時刻感知。”

在名師課堂建設(shè)方面,開展網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)幫扶、在線觀摩、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)術(shù)視頻會議等教學(xué)教研活動,可以滿足在線評課、教學(xué)評比等高頻應(yīng)用,幫助農(nóng)村薄弱學(xué)校老師提升教學(xué)能力和信息素養(yǎng)。所有教學(xué)活動支持在線互動、直播、點播等多種形式展開,方便在固定教研室或利用電腦、手機(jī)、平板參與。

因為地域、空間的限制,學(xué)校與學(xué)校之間孤立,很難做到常態(tài)化交流學(xué)習(xí),捷視飛通名校網(wǎng)絡(luò)課堂就是利用視訊技術(shù)拆掉學(xué)校之間的“圍墻”,將優(yōu)質(zhì)教育資源由點擴(kuò)展到面,實現(xiàn)校校互通,廣泛共享。具體來說,就是以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主體,搭建在線學(xué)習(xí)平臺、優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺、名校/名師空間、大容量直播平臺等,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)課程、名家講壇、大型講座、網(wǎng)絡(luò)巡課等方式,系統(tǒng)性、全方位推動優(yōu)質(zhì)教育資源在區(qū)域甚至全國范圍內(nèi)共用共享。

當(dāng)然,教育信息化建設(shè)是一個長期過程,我們將持續(xù)創(chuàng)新,不斷增加更多契合實際需求的教育應(yīng)用。

新產(chǎn)品:真4K教育互動錄播一體機(jī)等

“三個課堂”實踐中,老師和學(xué)生更關(guān)注真實的教學(xué)感受,進(jìn)行遠(yuǎn)程互動、在線直播時,是否清晰、流暢、穩(wěn)定直接影響課堂質(zhì)量。捷視飛通全新推出的新一代真4K教育互動錄播一體機(jī),基于4K高分辨率、高畫質(zhì),可以保留更多細(xì)節(jié),讓畫面更細(xì)膩、更有層次感、更接近真實,整體提升教學(xué)觀感體驗。

捷視飛通真4K教育互動錄播一體機(jī)

它具備互動、音頻處理、直播、錄播、教學(xué)行為分析、視頻會議等功能,完全實現(xiàn)4K采集、4K傳輸、4K處理(4K編碼、4K存儲4K輸出、4K互動),滿足多路4K互動、4K直播、4K錄制和多點4K會議,可以有效地覆蓋絕大部分教學(xué)應(yīng)用場景。對于學(xué)校來說,既可以利用它進(jìn)行跨校互動教學(xué)、直播和常態(tài)化/精品錄播,也能方便地與上級單位的信息化系統(tǒng)對接,實現(xiàn)教務(wù)管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等常見應(yīng)用。

捷視飛通真4K教育互動錄播一體機(jī),深度適配國產(chǎn)芯片,核心技術(shù)完全實現(xiàn)自主可控,能夠基于國產(chǎn)計算平臺實現(xiàn)卓越的性能和體驗。同時,系統(tǒng)采用軟硬件嵌入式一體化設(shè)計,運行高效、穩(wěn)定、可靠。

展會現(xiàn)場,還展示了捷視飛通新一代教育互動錄播平臺等新產(chǎn)品、新技術(shù)。

作為扎根多媒體視訊領(lǐng)域十余年的“行業(yè)老兵”,捷視飛通將以“視訊賦能教育”為主軸,立足教育信息化實際需求,提供行之有效的教育信息化應(yīng)用解決方案,促進(jìn)教育均衡發(fā)展、城鄉(xiāng)同上一堂課。



責(zé)任編輯:杜莊能
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