如何提高孩子的學(xué)習(xí)積極性呢，現(xiàn)在普遍的孩子一提到作業(yè)和上學(xué)就頭疼，其實(shí)現(xiàn)在的孩子都是非常聰明，那么我們?nèi)绾翁岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣呢?我們都說(shuō)，好孩子是夸出來(lái)的，但如何“夸孩子”卻是一門學(xué)問(wèn)。恰到好處的表?yè)P(yáng)，會(huì)提高孩子的積極性，努力做到更好，但不合時(shí)宜的夸獎(jiǎng)，卻有可能讓孩子變得驕傲和愛(ài)炫耀。所以，要做一個(gè)好家長(zhǎng)，也需要明白，“夸孩子”很重要，如何“夸”更重要 呢?

我們奧美美育在鼓勵(lì)孩子的時(shí)候要分清怎么去夸比如說(shuō)當(dāng)孩子上課的時(shí)候，我們老師提出問(wèn)題讓孩子舉手回答問(wèn)題會(huì)加以獎(jiǎng)勵(lì)我們老師會(huì)鼓勵(lì)孩子大膽的舉手回答回答錯(cuò)了不要緊，假如孩子回答錯(cuò)了，那么這時(shí)候我們老師會(huì)說(shuō)一句“很好，你真的是太積極了寶貝很勇敢，”但是這個(gè)問(wèn)題是這個(gè)樣子的，慢慢的引導(dǎo)孩子讓孩子記憶的更加深刻對(duì)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)老師糾正過(guò)以后再去問(wèn)孩子的時(shí)候這個(gè)時(shí)候孩子要認(rèn)真回答正確的答案，如果一味的去夸贊孩子，給孩子會(huì)造成一種錯(cuò)覺(jué)，反正我舉手回答了對(duì)不對(duì)不重要。所以我們夸孩子也是一種學(xué)問(wèn)!

夸孩子，有時(shí)是一種鼓勵(lì)，給他們帶來(lái)自信但是也會(huì)給孩子一種誤導(dǎo)傲慢自大，所以，夸孩子是一種深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)!

我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常做一些關(guān)于本課知道的一些小游戲，不僅可以提高孩子的記憶能力，而且還能提高他的注意力集中，同時(shí)還可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性!

提高興趣還有一個(gè)重要點(diǎn)就是“老師”，老師起到重要作用有這樣一種現(xiàn)象，在小學(xué)剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，當(dāng)你有背不下來(lái)的單詞時(shí)，老師通常會(huì)讓學(xué)生罰寫，這其實(shí)是可行的方法，一方面孩子邊寫邊背可以有效記憶，另一方面孩子在罰寫時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種低落感，這種低落感在一定范圍內(nèi)可以激起孩子奮斗的欲望，產(chǎn)生一種“這次我考得不好被罰了，下次我一定要好好考”的心理，事半功倍。而我們奧美雙語(yǔ)美育的老師會(huì)尊重每一個(gè)孩子的想法，當(dāng)孩子記不住的時(shí)候我們會(huì)有一個(gè)小小的比賽模式來(lái)激勵(lì)孩子，這樣孩子不僅可以記住還可以記憶的更加牢固!給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的事情，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的重要點(diǎn)，干凈整潔的環(huán)境會(huì)使人身心愉悅，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境如果良好，那么也會(huì)激起他們的學(xué)習(xí)興趣，我們奧美雙語(yǔ)美育打造高端環(huán)境，我們老師在打掃校區(qū)環(huán)境的時(shí)候是不會(huì)放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們給孩子用的每一個(gè)學(xué)習(xí)用品都是最好的，我們奧美雙語(yǔ)美育對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都是嚴(yán)格篩選給孩子的，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍!我們要正確的鼓勵(lì)孩子的努力過(guò)程，而不是鼓勵(lì)孩子的天資聰慧。