1月13日消息 “運(yùn)動(dòng)能力不足導(dǎo)致的體適能下降，是制約兒童青少年身體健康的重要因素，要采用科學(xué)的兒童青少年體育運(yùn)動(dòng)的方法，改善兒童青少年的健康水平是最為可行的方案。”北京市政協(xié)委員、國家體育總局冬季運(yùn)動(dòng)管理中心干部李妮娜在2020年北京市政協(xié)十三屆三次會(huì)議接受采訪時(shí)說。

通過運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的共識(shí)，但科學(xué)有效的方法以及高效的落實(shí)機(jī)制尚沒有在北京市深入的貫徹落實(shí)。兒童青少年處于快速發(fā)展的時(shí)期，促進(jìn)其健康水平的提升刻不容緩。

李妮娜認(rèn)為，北京市政府應(yīng)加大體育相關(guān)領(lǐng)域的投入力度，不僅僅局限于體育場地與器材的粗放式投入，要精準(zhǔn)投放適合于兒童青少年的體育產(chǎn)品供給。借助科研力量，以政府引導(dǎo)、企業(yè)參與的模式，盡快組織研發(fā)一批適合于兒童青少年體適能發(fā)展的器材與設(shè)備，并盡快向社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行輻射，形成規(guī)模效應(yīng)。

體育教師作為兒童青少年學(xué)校生活中，與學(xué)生健康最為直接的責(zé)任人，缺乏促進(jìn)學(xué)生健康的動(dòng)力與促進(jìn)學(xué)生健康的知識(shí)儲(chǔ)備，針對(duì)這一問題李妮娜建議，應(yīng)加大對(duì)幼兒園、中小學(xué)體育教師的職業(yè)培訓(xùn)力度，建立兒童青少年體適能課程培訓(xùn)體系，通過3-5年時(shí)間，打造一只為兒童青少年全方位健康負(fù)責(zé)的、知識(shí)全面、技術(shù)過硬的體育教師隊(duì)伍。從而為落實(shí)健康中國規(guī)劃綱要中，將健康關(guān)口前移的重要任務(wù)目標(biāo)做好人才儲(chǔ)備。

李妮娜委員建議，北京市政府盡快組織成立相應(yīng)管理機(jī)構(gòu)，出臺(tái)有利政策以體適能水平的提高帶動(dòng)整體健康狀況的提升，將國家政策、行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)在具體的指標(biāo)上，形成切實(shí)可行的落實(shí)方案，進(jìn)而夯實(shí)“健康中國”國家戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。